Пленэрная практика

В нашей Детской школе искусств в рамках дополнительной предпрофессиональной программы прошла летняя практика – пленэрная практика, где дети научились видеть отдельные элементы, красоту окружающего мира и отразить все это в своих работах. Проведение пленэрных занятий в одной параллели с уроками живописи, рисунка, композиции закрепит теоретические сведения и подтвердит на практике необходимость учебных упражнений.
Погода благоволила пленэру, и это создало дополнительное настроение.
Работа с натуры, наблюдение, изучение и изображение различными графическими и живописными материалами полевых и садовых растений, деревьев, неба находят живой отклик в детских сердцах. В ученических зарисовках и этюдах выражается опыт детского восприятия природы, окружающей среды. Постепенно у ребенка наряду с обязательными для профильного художественного образования навыками в рисовании и живописи раскрываются творческие способности образного восприятия природы, наблюдения, гармоничной любви ко всему живому. Так происходит воспитание личности, формирование художественной и экологической культуры ребенка.
“Это их первый опыт рисования на природе, занятия получилось эмоционально насыщенным, запоминающим и увлекательным. Дети закрепили приобретённое в течение года навыки рисования, а также на практике получили опыт работы на пленэре, общение с природой”,- поделилась Кудрявцева Айгуль Рудиновна.